Planteamiento del problema
Desde mi punto de vista a nosotros los
estudiantes nos han enseñado muy mal como hacer un trabajo de investigación,
ahora a esta edad sabemos que tiene partes como: portada, índice,
agradecimientos, introducción, objetivo, problema de investigación, marco metodológico
y teórico, conclusiones, anexos y de más. Pero este tipo de cosas nos lo
enseñan casi saliendo de colegio por que al principio solo nos hacían investigar
un tema sin un punto en específico, por ejemplo; nos ponen a investigar sobre
el reciclaje en la escuela, el alumno busca todo tipo de conceptos, significados,
procedimientos y de más pero nunca que especifica cual es el problema principal
a estudiar.
Muchas partes de la investigación nos la
enseñan por nuestro nivel académico pero el planteamiento del problema siempre debería
ser lo primero en aprender, ya que gracias a esa pregunta o problema de la investigación
nos va ayudar a tener una guía sobre que exactamente quiero estudiar y
presentar en mi trabajo, esto ayuda que mi trabajo sea claro, preciso y conciso.
Esto nos ayuda a poder definir nuestros objetivos y así tener un trabajo final
exitoso, siempre y cuando se lleve la misma línea de información durante todo
el trabajo.
Se puede decir que el planteamiento del
problema es lo más importante en un trabajo final ya que ayuda a empezar y
saber que investigar en específico, estos problemas pueden ser
cuantitativos y cualitativos, no existe
uno mejor que el otro ya que todo dependerá de la información que deseamos
presentar.
Pamela Loría Blanco
Su reclamo es muy justo. La investigación a nivel de primaria y secundaria es muy pobre o escasa. Ahora en la universidad es donde se nota la verdadera importancia de esto.
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