Roles, lenguajes y contextos de mi vida cotidiana.

Roles, lenguajes y contextos de mi vida cotidiana.

Según la lectura previamente realizada y analizando el contexto de mi vida cotidiana, se podrán dar cuenta que me desenvuelvo como educador de secundaria técnica, y el papel de comunicador es de grado estándar y técnico, debido que al tener una especialidad en específico debo de comunicador instrucciones técnicas en procesos agroindustriales además de desenvolverme en un contexto con otros profesionales y el lenguaje debe de ser culto.

El nivel de formalidad en mi vida cotidiana cambia con respecto al contexto en que esté, debido a que si estoy en el salón de clase mi lenguaje y códigos deben de ser de respeto y coherencia al nivel de aprendizaje que deseo que le llegue como mensaje al receptor y por ello se debe buscar un canal de comunicación que no esté lleno de distracciones e interferencias, además si estamos en una reunión con alguna jefatura el nivel de lenguaje de mi parte como comunicador debe ser formal y estándar, además en dichas reuniones se puede utilizar un lenguaje coloquial si se llegase a permitir como lo es en un salón de reunión de profesores, siempre y cuando se tenga la confianza entre las personas que se encuentran en el mismo.

Al realizar la comunicación con empatía o positivismo, se debe generalizar o interpretar el contexto en el que nos encontramos, por ejemplo en una reunión de profesores donde se tratan temas de carácter formal debemos de ser conciente que algunos temas son más sensibles que otros hacia un colega según la forma en que se desarrollan en su trabajo, en mi vida personal la empatía se ve reflejada de diversas maneras, ya que no siempre las personas de mi entorno tienen el mismo comportamiento.

Algunos de los aspectos que pueden entorpecer la comunicación es la actitud de la persona receptora, debido que sí está no le interesa el mensaje principalmente no lo obtendrá de la mejor manera, pero sin embargo entre las funciones que se citan en la lectura analizada se destacan diversas funciones como, la social y la cultural, que dependiendo de mi forma de expresar y utilizar palabras con diversos significados en los lenguajes existentes se pueden diversificar su significación y perder la línea principal de tal mensaje, como también la simbólica, ya que se puede mal interpretar la vía original del mensaje. También se puede distraer la comunicación por tratar de memorizar lo que se le está tratando de transmitir, atender falsamente y sin interés alguno al emisor, entre otras variantes que se pueden encontrar en el contexto del ambiente en el que se encuentra el comunicador y todos los individuos.

Siendo importante la prestación de interés al comunicador y el análisis de las conversaciones que se realizan para entender y así concretar una comunicación asertiva y positiva entre ambas partes.

Anthony Javier Campos Centeno.

Tecnología de Alimentos.

Profesor Enseñanza Técnica.